LUONNON MONIMUOTOISUUS: Ihmeellinen luonto, perusopetus

Ihme ja kumma on FEE Suomen lapsille suunnattu videosarja luonnon monimuotoisuudesta. Ihme ja kumma -sarjan jaksoissa kutsutaan lapset tutkimaan ja pohtimaan, mitä luonnon monimuotoisuus on, miksi se on tärkeää ja miten sitä voidaan suojella. Sarjan kolmannessa jaksossa avataan luonnon monimuotoisuuden suojelua eliöiden kotien kautta sekä kerrotaan, mitä metsissä ja pihamaalla voi tehdä luonnon monimuotoisuuden rikastamiseksi. Videoon liittyvä pitkäkestoisempi tehtävä ohjaa konkreettisiin toimenpiteisiin luonnonkirjon kasvattamiseksi pihalla. Löydätte tehtävän ohjeet ja muuta materiaalia täältä: https://vihrealippu.fi/luonnonkirjo/

Ihme ja kumma on FEE Suomen lapsille suunnattu videosarja luonnon monimuotoisuudesta. Ihme ja kumma -sarjan jaksoissa kutsutaan lapset tutkimaan ja pohtimaan, mitä luonnon monimuotoisuus on, miksi se on tärkeää ja miten sitä voidaan suojella. Sarjan toisessa jaksossa käsitellään eri lajien ja monimuotoisuuden merkitystä lähtemällä liikkeelle pörriäisistä. Videon katsomisen jälkeen voitte jatkaa pohdintaa Eliöiden ammatit -tehtävän avulla. Löydätte tehtävän ohjeet ja muuta materiaalia täältä: https://vihrealippu.fi/luonnonkirjo/

Ihme ja kumma on FEE Suomen lapsille suunnattu videosarja luonnon monimuotoisuudesta. Ihme ja kumma -sarjan jaksoissa kutsutaan lapset tutkimaan ja pohtimaan, mitä luonnon monimuotoisuus on, miksi se on tärkeää ja miten sitä voidaan suojella. Sarjan ensimmäisessä jaksossa tehdään nimenmukaisesti lähiluontoon tutkimusretki, jonka aikana pohditaan, mitä luonto ja sen monimuotoisuus oikeastaan ovat. Videon katselun jälkeen voitte siirtyä havainnoimaan omaa pihaa ja lähimetsää Elinympäristö purkissa -tehtävän avulla. Löydätte tehtävän ohjeet ja muuta materiaalia täältä: https://vihrealippu.fi/luonnonkirjo/

Luonnon monimuotoisuus -oppimateriaali tarjoaa tietoa ja toimintavinkkejä, jotka auttavat johdattamaan lapset ja nuoret innostavalle tutkimusmatkalle luonnonkirjoon. Materiaali sisältää kaksi opasta, joista toinen on suunnattu varhaiskasvatuksesta alkuopetukseen ja toinen peruskouluille alkuopetuksesta eteenpäin.

Vaikuttavimpien ympäristötekojen listat kokoavat yhteen lasten ja nuorten kanssa toteutettavia ympäristötekoja. Tämä lista käsittelee Luonnon monimuotoisuutta. Ympäristöteoilla tavoitellaan ympäristökuormituksen vähentämistä sekä ympäristöön positiivisesti vaikuttamista.

Metsän monimuotoisuuskartoituksella opitaan tunnistamaan metsän ikää ja erityispiirteitä. Vertailemalla eri metsäalueita voidaan oppia ymmärtämään, mitkä asiat metsästä tekevät suojeltavan arvoisen. Tavoitteena on lisätä arvostusta metsiä ja niiden erityispiirteitä kohtaan, lisätä havainnointikykyjä ja tarjota tehtävämateriaali eri metsien vertailuun. Samalla opitaan kartoitustekniikkaa.

Tehdään ryhmissä tai pareittain oman koulunpihan tulevaisuudensuunnitelma. Jaa jokaiselle ryhmälle/parille monistenippu.

Tehtävän voi antaa kotitehtäväksi tai tehdä oppitunnilla. Koulun pihaa kannattaa käydä katselemassa tehtävän alkuun ihan paikan päällä.

Millainen teidän koulunne piha on nyt – onko siellä monimuotoista luontoa? Miten tilannetta voisi parantaa?

Suunnitelma laaditaan jaettaville monisteille. Huomioitavia seikkoja suunnitelmassa ovat luonnon monimuotoisuus, ilmastonmuutokseen varautuminen, viihtyisyys ja käyttökelpoisuus koulunpihana.

Lopuksi suunnitelmat esitellään ja käydään läpi yhdessä.

En uppgift som ska utföras på gården med en mobiltelefon eller surfplatta, där eleven undersöker gårdens egenskaper ur mångfaldens perspektiv. Testet i form av ett Typeform-frågeformulär innehåller sju frågor och slutligen ger en grov uppskattning av gården.

Toimintamalli on kehitetty lisäämään tietoisuutta luonnon monimuotoisuuden merkityksestä ja ekologisen kestävyyden turvaamisesta. Mallissa ympäristökasvatus yhdistyy käytännön luonnonhoidon toimenpiteisiin sekä niistä viestimiseen.

Munakennojen avulla kerätään aarteita metsästä eri kriteerien mukaan. Harjoitus sopii hyvin monimuotoisuuden ymmärtämiseen. Ladattavissa munakennoihin tulostettavat kortit.

Kevyt testi uhanalaisuusarvionnin punaiseen listaan liittyen. Testissä voi arvata (tai tietää) mihin uhanalaisuusluokkaan mikäkin eläin kuuluu. Vastauksen jälkeen saa tietoa kyseisestä eläimestä ja siitä, miksi se on uhanalainen.

Luontoliiton Metsän monimuotoisuus -bingo on osa Monimuotoisuutta metsäsuhteisiin -kouluvierailujamme. Voit käyttää materiaalia vapaasti myös omassa opetuksessasi. Tulostusohje: Tulosta molemmille puolille – Käännä arkit lyhyen sivun ympäri.

Tunnista vuodessa sata hyönteis-, kasvi- tai sienilajia tai osallistu kouluvuoden aikana lasten ja nuorten 100 lajia -haasteeseen! Kirjaa havaintosi 100 lajia -tulospalvelussa.

Luonnontieteellisissä museokokoelmissa säilytetään luonnosta kerättyjä eliönäytteitä. Vastaavan voi tehdä myös koululuokkaan tai ulos. Tehtävämonisteen avulla kerrataan jokamiehenoikeudet ja tehdään ”Koko luokan kokoelma".