Tampereen luonnontieteellinen museo

Lyhyet (30sek) videot Tampereen Kivimuseon kivistä kertovat monenlaista tarinaa. Tunnetko jo topaasin, meripihkan, obsidiaanin, ametistin, aventuriinin ja korundin?

Apinasafari-pakopeli on pulmatehtäviä sisältävä oppimiskokonaisuus, joka tutustuttaa pelaajat kädellisten kiehtovaan maailmaan. Peli on suunniteltu alakouluikäisille (3–6 luokka) ja kestää n. 10-20 minuuttia. Ilmainen peli pelataan netissä tietokoneella tai iPadilla ja QR-koodilukijalla.

Apinamyytinmurtajat -videosarjassa esitellään ja murretaan kädellisiin liittyviä myyttejä. Videoilla (n.30sek) Tampereen luonnontieteellisen museon tutkijat antavat vastauksen yhteen yleiseen apinamyyttiin – onko myytti totta vai tarua?

Luontomyytinmurtajat -videosarjassa esitellään ja murretaan luontoon liittyviä myyttejä Tampereen luonnontieteellisen museon tutkijoiden johdolla! Videot (n. 30sek) sopivat vaikka aamunavauksiksi tai biologian tuntien orientaatiovideoiksi opetuksen kaikille tasoille.

Suomen lajitietokeskuksen Laji.fi-portaalissa voi tarkastella Suomen luonnossa esiintyviä lajeja. Lyhyellä videolla (kesto 3 min.) näytämme, miten voit tallentaa omia luontohavaintojasi sivustolle. Lisäksi annemme vinkkejä hakutyökaluista, joilla voit tarkastella oman lähiluontosi lajihavaintoja kartalla. Video sopii opetukseen kaikille kouluasteille, sekä taustamateriaaliksi Suomen luonnon monimuotoisuuden tarkasteluun ja tutkivaan oppimiseen.

iNaturalist-sovelluksella voi kätevästi tallentaa omia lajihavaintoja, joiden tunnistukseen palvelussa saa myös apua tekoälyltä, harrastajilta ja tutkijoilta. Lyhyellä videolla (kesto 5 min.) näytämme, miten voit tallentaa valokuvia ja lajihavaintojasi sovellukseen, sekä miten tekoälyä voi käyttää apuna lajintunnistuksessa. Video sopii opetukseen kaikille kouluasteille, sekä taustamateriaaliksi Suomen luonnon monimuotoisuuden tarkasteluun ja tutkivaan oppimiseen.

Luonnontieteellisen museon toiminnasta, kuten näyttelyistä, kokoelmista, tutkimuksesta, teemapäivistä ja lähiluonnosta kertovat lyhyet tietoisku-videot (1-8 min) sopivat vaikka aamunavauksiksi tai biologian tuntien orientaatiovideoiksi opetuksen kaikille tasoille; videot myös Vapriikin somessa.

Luonnontieteellisestä kokoelma-aineistosta on koottu Finna-Luokkahuoneeseen aineistopaketit “Näyttelyn näyttämää” ja “Kokoelmien kertomaa”. Aineisto sisältää valmiita pohdintatehtäviä ja keskustelua herättäviä valokuvia lajeista Suomen luonnosta ja muualta. Materiaali sopii kaikille kouluasteille.

Luonnontieteellisen museon näyttelyssä museokeskus Vapriikissa on useita dioraamoja eli maisemakuvaelmia, jotka ovat pysähtyneitä kuvauksia hetkistä luonnossa. Mitä sinä keksit kuvata luonnossa? Löydätkö biologisia ilmiöitä, kuten symbioosi ja ravintoketju, tai eri eliöryhmiä? Alla olevista linkeistä voit katsoa valokuvia museossa nähtävistä dioraamoista ja ”Minun luontomuseoni” -tehtävämonisteen avulla voit ottaa itse vastaavia luontomaisemakuvia luonnossa.

Luonnontieteellisissä museokokoelmissa säilytetään luonnosta kerättyjä eliönäytteitä, joista osa on hyvin vanhoja. Nykyään monien lajien (esim. rauhoitetut) keräämistä säädellään lailla ja jokamiehenoikeuksilla. Kokoelma- ja puiden siemenet -videot (kesto 8 ja 5 min.) esittelevät luonnontieteellisiä eliönäytteitä ja niiden keräämistä. Tehtävämonisteen avulla kerrataan jokamiehenoikeudet ja tehdään ”Koko luokan kokoelma”. Videot katsottavissa Vapriikin Facebook-sivulla (katsominen ei vaadi kirjautumista).

Museon kokoelmissa on täytettyjä eläimiä, kuten ilves nimeltään Täplä. Millainen laji on ilves? Missä ja milloin Täplä on elänyt? Miten eläimiä täytetään? Lyhyt video (kesto 3 min.) esittelee Täplä-ilveksen tarinan kautta luonnontieteellisiä kokoelma-aineistoja sekä lajiensuojelun historiaa ja tulevaisuutta. Video, sekä siihen liitetyt oppilastehtävät sopivat ala- ja yläkouluille. Materiaalissa myös opettajan mallivastaukset (linkit ohessa).

Suomen luonnossa esiintyy noin 48 000 lajia. Kuinka paljon näistä on selkärankaisia? Entä selkärangattomia, kasveja tai sieniä? Lähdemateriaalin (s. 9-10) lajien lukumäärälistasta voi tehdä piirakka- tai pylväsdiagrammin ja oppia hahmottamaan luonnon monimuotoisuutta, taksonomiaa ja systematiikkaa.

Podcast-jaksossa tutkijat kertovat museolla tehtävästä tutkimuksesta ja uusimmista löydöksistä. Mitä on tapahtunut perhoslajeille? Millaisia uusia uutisia kuuluu puutiaistutkimuksesta? Mitä on DNA-viivakoodaus? Jakson voi kuunnella Vapriikin youtube-kanavalla (kesto 40 min.).

Podcast-jaksossa museon tutkijat pohtivat, millaisia elämyksiä lähiluonto tarjoaa, ja mitä luonnossa voi harrastaa. Mitä luonnossa voi tehdä? Tarvitseeko luonnossa tehdä jotain, vai voiko vain olla? Mikä on iNaturalist? Jakson voi kuunnella Vapriikin youtube-kanavalla (kesto 40 min.).

Luontotohtori Tomi Kumpulaisen matkassa pääsee kurkistamaan museon hyönteis- ja selkärankaiskokoelmiin. Lyhyet videot (3-5 min) esittelevät luonnontieteellisen museon kokoelmien karttumista ja näytteiden säilymistä, sekä mielenkiintoisia tarinoita näytteiden taustalla. Videot löytyvät myös Vapriikin youtube-kanavalta.

Monet eliöt ovat riippuvaisia lahopuusta, jota lisäämällä voidaan tukea metsän ja myös kaupunkiympäristön monimuotoisuutta. Asiantuntijavideo (kesto 45min) sopii taustatiedoksi luonnon monimuotoisuuden, ekosysteemien ja ekotekojen opetukseen.