Takaisin hakuun
4. Tutkimalla tietoa vesistöstä
Materiaalin julkaisija
Tekijät
Väärä Vesa-Matti, Henttonen Ismo, Rönkä Mia, Juntunen Henna, Honkola Johanna, Oksanen Päivi, Hopiavuori Helmi, Kurppa Veikko, Könnölä Leea, Salo Nooa-Rasmus, Simola Ilona, Svahn Aada
Julkaisuvuosi
2026
Lyhyt kuvaus
Vesistötutkimus, vedenlaadun seuranta ja ympäristön tilan arviointi ovat tämän videon ja tehtävien keskiössä. Tehtävissä tarkastellaan, miten vesistöjä tutkitaan, miksi seurantaa tehdään, miten kunnostustoimien vaikutuksia arvioidaan ja miten jokainen voi havainnoida oman lähivesistönsä tilaa.
Kuvaus
Videolla Pasi Salmi Lounais-Suomen vesiensuojeluyhdistyksestä esittelee vesistötutkimuksen keskeisiä menetelmiä ja niiden merkitystä vesien tilan seurannassa. Oppilaat tutustuvat vedenlaadun mittaamiseen, ympäristöseurannan tavoitteisiin sekä siihen, miten kunnostustoimien vaikutuksia arvioidaan. Video kannustaa havainnoimaan myös omaa lähivesistöä ja pohtimaan, miksi vesistöjen tila muuttuu usein hitaasti. Materiaali tukee ympäristöopin, biologian ja maantieteen opetusta sekä keskustelua kestävän vesienhoidon merkityksestä.
Asiasanat
Julkaisumuoto
Kieli
Soveltuvuus oppiaineisiin
- Biologia, Lukio, Biologiset taidot ja niiden soveltaminen
- Biologia, Vuosiluokat 7-9, T6
- Biologia, Vuosiluokat 7-9, T7
- Maantieto ja maantiede, Lukio, Maantieteelliset ilmiöt ja prosessit
- Maantieto ja maantiede, Lukio, Maantieteelliset ilmiöt ja prosessit
