Ulkona opettamisen teoria ja pedagoginen toteutus

“Loikkaa ulkoluokkaan” on opas opettajalle, joka tahtoo opettaa ulkona. Se toimii alkusysäyksenä ulkoluokkailusta kiinnostuneille ja vahvistuksena säännöllisesti ulkona opettaville. Julkaisun kirjoittamiseen on osallistunut huikea joukko ulkona opettavia opettajia, alan tutkijoita, kouluttajia ja ulkona oppimista tukevia tahoja.

Huomaa myös koulutukset ja liitemateriaalit: Leikkikorteissa on 32 opettavaista leikkiä ulko-opetukseen. Leikit on valittu niin, että tarvitset vain leikkikortit ja #ULKOLUOKKA-lajikortit ja ulkona opettaminen onnistuu. Leikit soveltuvat esikoulusta yläkouluun.

Blogikirjoitus ulkona opettamisen fuusiopegagogiikasta, joka rakentuu useasta eri osa-alueesta. Näin luot toimivaa ulko-opetuspedagogiikkaa!

Blogikirjoitus, joka jäsentää, miten luonnon yleiset hyvinvointivaikutukset tukevat ulkona luonnossa tapahtuvaa oppimista.

Ulla Myllyniemen ja Arja Kaasisen blogikirjoitus ulkona opettamisen villistä pedagogiikasta.

Opas luontoretkelle varhaiskasvatukseen, perusopetukseen ja toisen asteen opetukseen. Oppaasta löytyy tietoa luonnon hyvinvointivaikutuksista ja luonnossa tehtäviä harjoituksia tukemaan psyykkistä, fyysisistä ja sosiaalisista hyvinvointia.

Luonto on ihmeellisen ihana kuunnellen, katsellen, haistellen, maistellen ja tunnustellen. Ilo kasvaa ulkona -aistikortit innostavat varhaiskasvatuksen sekä esi- ja alkuopetuksen ryhmiä luontoon liikkumaan ja oppimaan. Aistikorttien tehtäviä voi toteuttaa joko ilman materiaaleja tai hyvin vähillä materiaaleilla.

Ilo kasvaa ulkona -aistikorttien leikit ja tehtävät tukevat monipuolisesti lasten kasvua ja kehitystä. Tehtävät saavat kehon liikkeelle ja mielikuvituksen lentoon!

This educator materials provides tools to plan a student-centred outdoor excursion into the forest. During the trip the participants learn about the forest and about hiking skills in ways that inspire them. Every learner has an active and participating role.

Oppimisympäristö-oppaasta löytyy taustoitusta opetuksen siirtämisestä luonnollisempiin ympäristöihin, myös ideoita, tehtäviä ja työkaluja tuon siirtymän toteutukseen.